Дистанционное обучение

Уважаемые родители и учащиеся!

Задания на период с 20 по 24 апреля 2020 г.

ПОНЕДЕЛЬНИК, 20 апреля

Русский язык: 

1. Пройди блог-урок: https://olgabold.blogspot.com/p/blog-page_43.html
2. Конспект в тетради сфотографировать и отправить учителю.
Математика:
1. Пройди тест в Эл. школе 2.0 "Что узнали, чему научились".
Литературное чтение:
1. Посмотри видеоурок Е. Чарушин "Томка" https://youtu.be/eBwvowZLqcM
Развитие речи
1. Пройди блог-урок https://olgabold.blogspot.com/p/blog-page_63.html 
2. Конспект в тетради сфотографировать и отправить учителю. 

ВТОРНИК, 21 апреля

Русский язык: 

1. Пройди блог-урок: https://olgabold.blogspot.com/p/blog-page_19.html
2. Конспект в тетради сфотографировать и отправить учителю.
Математика:
1. Пройди блог-урок https://olgabold.blogspot.com/p/blog-page_7.html
2. Конспект в тетради сфотографируй и отправь учителю.
Окружающий мир:
Работа по учебнику стр. 91, выполни задания 20, 21, 22 (УСТНО).

 СРЕДА, 22 апреля

Русский язык:

1. Выполни задания в учебнике (Русский язык, 2 класс, часть 1) стр. 115 упр. 2 (Составь словосочетания по образцу.), стр. 115 упр 3 (Вставь слова, которые отвечаю на вопросы Чей? Чья? Чьё? Составь и напиши словосочетания по образцу.) 
2. Конспект в тетради сфотографировать и отправить учителю.
Математика: 
1. Пройди блог-урок https://olgabold.blogspot.com/p/blog-page_21.html
2. 2. Конспект в тетради сфотографировать и отправить учителю.

Литературное чтение:
1. Прочитай рассказ Ю.Я. Яковлева "Наша Родина" стр. 129
2. Ответь письменно на вопросы: 

Как называется «маленький уголок», где родился человек?

Как автор называет Родину?

Что автор говорит о Родине?

Где для человека начинается Родина?

Что значит любить Родину?

3. Конспект в тетради сфотографировать и отправить учителю.

Технология:

1. Посмотри видеоурок https://youtu.be/FRUr6XxoJKA

2. Работу сфотографировать и отправить учителю.

ЧЕТВЕРГ, 23 апреля

Русский язык:

1. Выполни задания в учебнике (Русский язык, 2 класс, часть 1) стр. 115 задание 39 упр. 2 (Прочитай предложения.), стр. 116  (Ответь кратко на вопросы в тетрадь. Составь и напиши словосочетания по образцу.) 

2. Конспект в тетради сфотографировать и отправить учителю.

Математика:

1. Пройди блог-урок https://olgabold.blogspot.com/p/blog-page_18.html

2. Конспект в тетради сфотографировать и отправить учителю.

Литературное чтение:

1. Послушай аудиоурок К. Чуковский "Айболит" https://youtu.be/n1F4Fr7fkUI

2. Ответь на вопросы теста в Эл.Ш. 2.0

3. Посмотри видеоурок К. Чуковский "Айболит" https://youtu.be/Kx9O4OSn-iA (в свободное время).

Развитие речи:

1. Пройди блог-урок https://olgabold.blogspot.com/p/blog-page_46.html

2. Конспект в тетради сфотографировать и отправить учителю.

ПЯТНИЦА, 24 апреля

Математика:
1. Пройди блог-урок https://olgabold.blogspot.com/p/blog-page_23.html
2. Конспект в тетради сфотографировать и отправить учителю.

Окружающий мир:

1. Прочитай в учебнике стр. 92, выполни письменно задание стр.92, задание 24.

2. Конспект в тетради сфотографировать и отправить учителю.
Развитие речи:
1. Пройди блог-урок https://olgabold.blogspot.com/p/blog-page_26.html
2. Конспект в тетради сфотографировать и отправить учителю.